В Смоленской области построено 12 детсадов по партийному проекту
«Более 5 тысячи детских садов построено, реконструировано, дооборудовано. Благодаря этому более 1 миллиона детей получили доступ к качественному дошкольному образованию. За время работы федерального партийного проекта «Детские сады – детям» проведено более 7 тысяч мероприятий, в том числе мониторинги заработных плат работников дошкольного образования, качества питания в дошкольных образовательных организациях, развития инклюзивного образования в детских садах и другие», – рассказала заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию и науке Лариса Тутова.
"В Смоленской области в рамках реализации партийного проекта «Детские сады - детям» с 2014 года за счет средств федерального и регионального бюджетов построены 12 новых детских садов. Сданы в эксплуатацию новые дошкольные учреждения в городах Смоленск (три садика), Гагарин (два садика), Вязьма (два садика), Рославль (два садика), поселке Ершичи, деревне Михновка Смоленского района, поселке Красный", - сообщил региональный координатор проекта, депутат Смоленской областной Думы Артем Малащенков.
В ряде районов региона отремонтированы действующие сады и школы, приобретены помещения с целью открытия дошкольных групп. За четыре года реализации проекта в регионе открыто более 8000 дополнительных мест. С 1 января 2016 года в Смоленской области полностью ликвидирована очередь в дошкольные образовательные учреждения детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Зампред комитета Госдумы по образованию и науке Лариса Тутова отметила, что перед партпроектом поставлены новые задачи, в частности, решение проблемы обеспеченности яслями детей до трех лет. Работа по созданию ясельных групп в районах Смоленской области уже ведется.
Партийный проект «Единой России» «Детские сады – детям», реализация задач которого рассчитана с 2017 по 2022 годы, направлен на обеспечение детей местами в дошкольных образовательных организациях. Партпроект держит на контроле выплату зарплат работникам детских садов, оценивает не только доступность дошкольного образования, но и его качество, уделяет большое внимание повышению статуса профессии «воспитатель» в российском обществе.
